深挖核心素养 赋能输出课堂 西平县深化课堂教学改革推进会在西平六中举行

　　为了更有效地落实和推行“双减”政策，进一步落实本县“输出课堂”教学范式实施情况，全面提升学校课堂教学效率，不断提高教师执教能力，促进教学质量的提升，2023年9月20日，西平县深化课堂教学改革推进会在西平六中隆重举行。

　　出席本次会议的主要领导有西平县政府党组成员、副县长黄广有、县教育局局长吕建伟、副局长安娟、华南师范大学教师教育学部部长王红教授、西平县课改总指导师邱亮、县教研室主任毛水山，副主任范云灏等。

　　首先，吕建伟局长介绍了出席本次会议的主要领导，吕局长并对本县的教育现状和遇到的挑战进行了简要的分析，同时也着重指出了深化课堂教学改革的必要性和紧迫性。

　　随后，黄广有县长致辞，他回顾了该县这几年在教育教学方面所付出的努力以及教育教学改革工作所取得的成效，特别是2023年该县在中高招考试中所迈向的新台阶。同时，就全县教育教学质量提升工作吕局长又提出了几点意见：一要持续不断深化课堂教学改革，努力提高课堂教学质量。二要加强改进教研工作，强化教研支撑引领。三要持续开展“大学习、大练兵、大提升”活动。四要提高教育信息化水平，提升融合教学能力。五要适应高考综合改革，提升高中教学质量。六要完善考评体系，强化激励导向。

　　驻马店市政协委员、天中书画院院长闫云为西平县赠字，对该县的输出课堂教学范式的改革工作表示了认可和肯定。

　　“专家引领拓视野，输出课堂更优化”。华南师范大学教师教育学部部长、博士生导师：王红教授作专题报告。她首先介绍了“输出为本”教学范式的发展背景和演变历程，然后一针见血地指出我们现在教育改革的历史问题和现状，明确地指出“输出为本”教学范式的可实施性和现实意义。

　　王红教授高屋建瓴地给我们详细地介绍了“输出为本”教学范式的内涵，以及该模式与新课标、深度学习的密切关系。同时，也分享了以“输出为本”的教学范式在实践探索中所取得的可喜成果。

　　王红教授的专题报告，让我们对“输出为本”教学范式有了更清晰的认识和理解，让课堂改革之树的根茎扎得更深。同时，王红教授在报告中认可了她的学生(邱亮老师)所带团队在西平县课堂教学改革中所实施的一些策略和方法，并提出了一些需要优化和精进的地方!

　　安娟局长作最后的总结，安局长首先对王红教授高站位的精彩报告表示衷心的感谢，又对全县课堂教学改革推进工作做了具体安排部署。要求全县教师要在分学科的观摩课展示活动中要认真学习，反复观看录像视频，努力钻研本学科、不同课型的“输出课堂”授课流程，尽快行动起来，逐步让输出课堂落地生根!

　　当天下午，由西平六中七年级初中数学教师黄冬冬、七年级初中英语教师崔莉洁两位老师，分别为大家带来了两节高质量的“输出课堂”示范课。

　　课堂中，我们的小小主持人阳光自信，大胆勇敢，带领全班同学开展课堂学习活动。班级学生热情高涨，积极配合，一个个举起的小手是对知识的渴望，一次次台上的展示彰显了阳光和自信。让“输出”这“无形”的手，促进发挥学生的主动性和积极性，高效输出让知识倒逼“输入”到自己的脑海中。

　　课后，在西平六中小报告厅举行了输出课堂观课评析会。华南师范大学王红教授、张倩博士、市课程发展中心的邱亮老师从“输出为本”教学范式理论出发，就这两节示范课中展现的优缺点，进行了细致的点评，肯定了两节示范课很好的做到了以“输出为本”。并以具体案例向老师们进一步阐述了“输出课堂”的实操性，推广的意义和价值!

华南师范大学教师教育学部部长、博士生导师王红教授 点评

华南师范大学教师张倩博士 点评

市课程中心教研员邱亮老师主持会议

　　“惟其磨砺，始得玉成。”本次教学改革推进会活动，让老师们更深层地理解了“输出课堂”与“输出为本”教学范式之间的隶属关系，链接方法。给在场教师提供了帮助与指导，也为西平县课堂教学改革有效落实该范式指明了方向。相信老师们一定会将“输出课堂”课改范式践行于课堂之上，让核心素养真正落地开花，真正发展学生核心素养，落实“双减”政策，更好的为新时代育人!

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责任编辑：石洋洋