我省启动中小学 示范性图书馆创建 明年起每年创建200个
发布时间:2019-10-31 09:32:41 来源:郑州日报
创建目标:全省中小学示范性图书馆创建工作分三年完成,从2020年开始,每年创建200个
创建对象:全省普通中小学校图书馆(室)
昨日,河南省教育厅下发《关于开展河南省中小学示范性图书馆创建工作的通知》,不断提升全省中小学图书馆的建设、配备、管理、应用、培训和评估水平,推动其向标准化、规范化、现代化迈进。
据悉,为落实立德树人根本任务,进一步推动全省中小学图书馆建设,充分发挥中小学图书馆在深化基础教育改革、全面推进素质教育过程中应有作用,按照教育部统一部署,河南将在全省开展中小学示范性图书馆创建工作,进一步促进全省中小学图书馆整体水平的提升。根据《通知》提出的创建目标,全省中小学示范性图书馆创建工作分三年完成,从2020年开始,每年创建200个,创建对象为全省普通中小学校图书馆(室)。
省教育厅要求,各地要选择装备基础较好、管理规范、应用创新、资金有保障的中小学校图书馆作为遴选目标,组织学校申报、自评。通过省厅评估验收的,确定为河南省中小学示范性图书馆,由省教育厅统一公布,颁发牌匾。
据介绍,河南省中小学示范性图书馆实行总量控制、动态管理,原则上每三年进行复查。发现问题的,限期整改;问题严重的,取消河南省中小学示范性图书馆称号。(郑报全媒体记者 张竞昳)
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创建对象:全省普通中小学校图书馆(室)
昨日,河南省教育厅下发《关于开展河南省中小学示范性图书馆创建工作的通知》,不断提升全省中小学图书馆的建设、配备、管理、应用、培训和评估水平,推动其向标准化、规范化、现代化迈进。
据悉,为落实立德树人根本任务,进一步推动全省中小学图书馆建设,充分发挥中小学图书馆在深化基础教育改革、全面推进素质教育过程中应有作用,按照教育部统一部署,河南将在全省开展中小学示范性图书馆创建工作,进一步促进全省中小学图书馆整体水平的提升。根据《通知》提出的创建目标,全省中小学示范性图书馆创建工作分三年完成,从2020年开始,每年创建200个,创建对象为全省普通中小学校图书馆(室)。
省教育厅要求,各地要选择装备基础较好、管理规范、应用创新、资金有保障的中小学校图书馆作为遴选目标,组织学校申报、自评。通过省厅评估验收的,确定为河南省中小学示范性图书馆,由省教育厅统一公布,颁发牌匾。
据介绍,河南省中小学示范性图书馆实行总量控制、动态管理,原则上每三年进行复查。发现问题的,限期整改;问题严重的,取消河南省中小学示范性图书馆称号。(郑报全媒体记者 张竞昳)
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(责任编辑:王梦瑶)