立足课堂教学 深化教学研究——姜庄乡初级中学举行课题“研究课”交流研讨活动
发布时间：2023-03-22 10:57:08 来源：河南县域经济网
河南县域经济网讯 3月14日下午，姜庄乡初级中学举行农村学校应用性课题“研究课”交流研讨活动。襄城县教研室教研员司亚东、袁惠琴、朱亚超等受邀来到该校，在姜庄乡中心学校校长阎志强的陪同下，就如何做到农村课题的“课堂化”实践应用进行指导。姜庄乡初级中学校长李自伟与理化生组全体教师，以及范湖乡初级中学等兄弟学校骨干教师20余人参与了交流研讨活动。
首先，来自襄城县清华园学校的张晶晶老师为大家展示了一节“研究课”——《燃烧与灭火》，参与交流的老师认真观摩了张老师的课堂教学。课堂观摩结束后，全体参会人员在姜庄乡初级中学会议室进行了研课交流活动。
接着，茨沟初级中学师晓华老师就其团队所研究的“农村学校化学学科应用性研究”课题进行了简要介绍，汾陈镇初级中学王瑞兰、姜庄乡初级中学时丹丹等老师进行了评课议课交流。县教研室化学教研员袁惠琴老师围绕学科核心素养的培养、单元整体教学架构等问题，结合该应用性课题的研究内容，对执教课例进行了点评和指导
最后，县教研室教研员朱亚超以《中小学教育科研的生命之源：课堂教学》为题，就“课题实验课”的价值定位、基本特征、组织实施等问题进行分享。朱老师指出，中小学教育科研重在解决教学实际问题，课题研究要立足课堂、研究课堂、应用课堂，消除教育科研与教育教学实际之间的“隔膜”，摒弃缺乏应用实践的“假、大、空”研究，回归教育科研的本质属性，让课题研究真正服务于学校教育教学、服务于教师专业成长。
接着，茨沟初级中学师晓华老师就其团队所研究的“农村学校化学学科应用性研究”课题进行了简要介绍，汾陈镇初级中学王瑞兰、姜庄乡初级中学时丹丹等老师进行了评课议课交流。县教研室化学教研员袁惠琴老师围绕学科核心素养的培养、单元整体教学架构等问题，结合该应用性课题的研究内容，对执教课例进行了点评和指导
最后，县教研室教研员朱亚超以《中小学教育科研的生命之源：课堂教学》为题，就“课题实验课”的价值定位、基本特征、组织实施等问题进行分享。朱老师指出，中小学教育科研重在解决教学实际问题，课题研究要立足课堂、研究课堂、应用课堂，消除教育科研与教育教学实际之间的“隔膜”，摒弃缺乏应用实践的“假、大、空”研究，回归教育科研的本质属性，让课题研究真正服务于学校教育教学、服务于教师专业成长。
责任编辑：王一鸣