心灵沉浸奇旅，剧场亦是课堂 ——郑州市科创学校（初中部）心理社、历史社剧本游戏实录
发布时间：2023-03-24 09:56:17 来源：河南县域经济网
河南县域经济网讯 贝克小学正在举办一年一度的校园侦探大赛，正在这时校园内却发生了一系列匪夷所思的事情，书本竟然还会自燃？稻草人真的有诅咒能力吗？作为小侦探的你是否能解开这团团迷雾……2023年3月14日下午，儿童剧本游戏《三年二班》走进郑州市科创学校（初中部），孩子们在主持人带领下经历了一次奇幻的拯救之旅。
剧本游戏起源于欧美，是一种以故事为核心、围绕剧情开展的逻辑推理游戏。它结合儿童情景剧和儿童戏剧的发展,并遵循儿童心理年龄发展规律，在沉浸式游戏中融入历史常识、人文地理、名著系列、学科知识等,让孩子们通过沉浸式角色扮演让孩子学会倾听、质疑、思辨、协作，从而解决学习和成长中遇到的各种问题。这种剧本游戏不管对老师还是同学们都是一场别开生面的体验，同学们在参与的过程中表现得非常兴奋，参与度极高。
《三年二班》以贝克小学校园侦探大赛为背景，游戏中同学们扮演剧本中不同的角色，通过层层关卡最终找到真相。剧本中融合了多种有趣的机制挑战，包括绘制嫌疑人画像、剖析事件真相，同时剧本中也融入了校园霸凌及正面语言等心理教育元素。历经120分钟的激烈侦查，小演员们深刻体验了一场大脑燃烧盛宴。
通过体验剧本，同学们感悟到推理的魅力和团队协作的重要性；通过解决剧本中的小问题，同学们学会了解决学习生活中的大问题。最让我们欣慰的是，同学们的知识储备和综合能力远高于老师和家长的预期，这也许正是国家“双减双增”的意义所在。
相围而坐、翻开剧本、盯紧线索、揭开真相，环环相扣的推理过程引人入胜，让孩子们大呼过瘾。“剧本体验”已经成为极受大众欢迎的娱乐方式，并逐渐融入进新的教学方式。历史知识的获得与内化不只有课堂一个方式，“剧本体验”与历史学科教学逐渐相互适应，为初中历史教育开辟了新的途径。
相围而坐、翻开剧本、盯紧线索、揭开真相，环环相扣的推理过程引人入胜，让孩子们大呼过瘾。“剧本体验”已经成为极受大众欢迎的娱乐方式，并逐渐融入进新的教学方式。历史知识的获得与内化不只有课堂一个方式，“剧本体验”与历史学科教学逐渐相互适应，为初中历史教育开辟了新的途径。
3月20日下午，郑州市科创学校（初中部）鹿鸣历史社联合硕熠文化开展了一次“剧本体验”进校园活动。本次活动以《霓裳羽衣曲》为主题，诚邀八位同学抢先体验该剧本的精彩环节。该剧本以唐玄宗时期为背景，加入安禄山、李国忠、高力士等历史角色，由八位同学随机选择其一，领取各自的任务。随后，在主持人的指导带领下，八位同学站在各自立场，通过寻找乐谱碎片，最终达到找到“凶手”的目标。在体验过程中，主持人还不断组织同学插入各种类型的活动，例如击鼓传花、投壶等，使“剧本体验”形式多姿多彩。经过约一个半小时的演绎，同学们完成了剧情的全部内容，成功找出“凶手”，为剧本画下了完美的句号。
为提高教育质量，增强教学效果，丰富社团的活动，鹿鸣历史社将继续联合硕熠文化开展“剧情体验”活动，继续走融合、发展、创新的提升之路，为全校同学提供更多体悟中华优秀传统历史文化的机遇。
郑州市科创学校（初中部）鹿鸣历史社&硕熠文化
2023年3月20日
责任编辑：王一鸣