大爱育人行致远 兢兢业业诠奉献——信阳市胜利路学校教师陈家良

    河南县域经济网讯 大教育家夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最光辉的职业”。众所周知，教师这一职业是光辉且神圣的，他们以自身的灵魂和人格对学生进行教育，通过师者人格魅力的感染从而塑造学生的认知，如光微以致远，用明灯照亮孩子前进的道路，用爱点燃孩子的热情，鞭策孩子奋进。

       教师不仅是站在讲台传授知识，更是学生人生路上的领航者，陈家良在教育事业的沃土已辛勤耕耘十九载，荣获市级优秀教师，市级骨干教师荣誉，在这十九个四季更替中，他始终坚守在这三尺讲台，为学生传道授业解惑，渐渐体味出了教书育人的乐趣与幸福。教师的职业幸福感是无形中的一种力量，也正是因为这份力量，让他葆有炽热初心，在教育的沃土里不断耕耘。

       在日常的教学工作中，陈老师会经常选择向经验丰富的老教师求教，不断地加强自我学习，逐渐掌握教学经验，形成自己的教学特色，注重培养学生的自主学习能力，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，每个学生都是一块未经雕琢的璞玉，他给学生发挥的空间和机会，放大他们自我塑造的可能性，用自己独特的教学方法去教导每一位学生。金科玉律真师范，化雨春风入我庐，在学生品德培养上，老师不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人，陈老师用言传身教的方式引领着学生，并培养其正确的三观。学生的年龄越小，他们对老师的期望就越高，就越崇拜老师，老师的一言一行都可能深深铭刻在学生心中，成为学生竞相模仿的对象，因此陈老师在让学生们在刻苦钻研努力学习的同时，也不忘兼顾良好品德的培育。

       在小学教育中，面对身心尚未成熟的孩子，总会出现这样那样的问题，这是成长的必经阶段，校园的大环境时刻影响着他们，孩子们的教育，教师的责任重大，所以陈家良始终秉承“立德为本”的思想，牢记“四有”好老师为标准，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。更是时刻践行四个“引路人”的概念，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

       三尺讲台，一生心血。认真对待所上的每一堂课，真心对待每一个学生，始终践行大爱育人的理念，陈家良用自己的实际行动诠释着对教师这一职业的热爱与奉献，为党的教育事业贡献力量，同时彰显了每位教师的平凡伟大之处。用心教学、潜心育人，不断提高自己的教学水平及专业素养，用更优化的教学方法投入到工作中，让孩子们能够学有所成、健康成长。（ 记者 买祥发 王君蕊 张杰文）