信阳市第三实验小学：劳动赋能成长 实践点亮未来

　　河南县域经济网讯  为全面落实“五育并举”教育方针，培养学生劳动素养与实践能力，信阳市第三实验小学于本月开展“劳动赋能成长 实践点亮未来”主题劳动教育实践活动。通过低年级特色劳动技能比赛，让学生在实践中感受劳动价值，激发成长活力。

　　一年级“书包整理”比赛

　　赛前准备：挑战从“零”开始

　　比赛伊始，评委组将参赛学生的书本文具统一打乱，随着计时声响起，一场紧张有序的“书包大作战”正式拉开帷幕。

　　赛中风采：专注诠释劳动之美

　　赛场上，学生们化身“整理小达人”：有的先分类课本与作业本，有的熟练规划书包分层，有的快速归位文具袋……稚嫩的小手在书本间灵活翻飞，眼神中透露出对“劳动成果”的认真与执着。围观的老师和同学组成“加油团”，掌声、呐喊声此起彼伏，将比赛氛围推向高潮。

　　赛后评审：细节见证成长刻度

　　计时结束后，评委从“分类合理性”“收纳速度”“物品完整性”等维度进行打分。一个个整齐有序的书包，不仅展现了学生的自理能力，更折射出日常劳动习惯培养的成效。

　　二年级“座位轮换”比赛

　　在“座位轮换”比赛中，学生们在老师的引导下，按照“公平、有序、互助”原则开展桌椅搬运与位置调整。搬桌椅时的小心翼翼、摆桌椅时的对齐标线、互相帮助时的轻声提醒……每一个细节都彰显着团队协作精神。赛后，评委组结合“操作规范性”“协作效率”“场地整洁度”进行总结点评，肯定学生在劳动中展现的责任意识。

　　一年级“书包整理”比赛，让学生掌握基础生活技能，养成“物归原位、分类收纳”的好习惯，为高效学习奠定基础。二年级“座位轮换”比赛，通过公平轮换机制，促进同学间理解与包容，营造和谐班级氛围，让劳动成为联结友谊的纽带。两场比赛以“小切口”撬动“大教育”，让学生在亲身实践中体会劳动的辛苦与快乐，深刻理解“劳动创造美好”的内涵，为终身发展埋下“劳动赋能”的种子。

　　未来，信阳市第三实验小学将继续深化劳动教育实践，开发更多贴合学生年龄特点的劳动课程，让劳动教育真正成为学生成长路上的“必修课”，助力学子在劳动中淬炼品格、增长才干，点亮未来无限可能。（石洋洋 李如意 文成多）

责任编辑：刘泽涛