淮滨二高：携手心灵进阶 奔赴灿烂人生

　　春风和煦，阳光正好。2025年3月27日，淮滨二高学生发展指导中心精心策划三月份第二期心理健康教育主题班会公开课，在高一、高二、高三年级同步温情开展。这是一场关于成长、理解与自我探索的心灵之旅，三个年级分别以“人际关系”“青春期异性交往”“坚持”为主题，为二高学子的心灵播撒下温暖的种子。

　　心理健康教育，护航成长每一步

　　根据教育部相关政策，淮滨二高学生发展指导中心自成立以来，始终践行“塑造健康心灵，提高心理素质，培养健全人格”的工作宗旨。作为心理健康教育共建基地，中心通过理论教学、体验教学和行动参与相结合的方式，构建了全方位的心理健康教育体系。从心理普查、档案建立到危机干预，从课堂教育到社会服务，中心用专业与爱心为每一位学子的心理健康保驾护航。

　　三箭齐发，助力成长

　　高一年级：人际关系，编织温暖社交网

　　为增强学生人际交往能力、促进心理健康和谐发展，高一年级华莹老师上了一堂主题为“连接我的人际Wi-Fi”的心理健康教育主题班会公开课，副校长王昉、高一年级主任宣凯携高一全体班主任到场学习交流。

　　班会一开始，华老师便巧妙地呈现了一个情景，引领同学们身临其境，共同探寻人际关系的奥秘密码，努力增强自己的人际Wi-Fi信号。华老师精心组织了“画出你的人际关系图”活动，让同学们在活动中实战演练，检验自己的人际连接强度。随后，华老师带领大家深入探讨，哪些品质在人际交往中备受欢迎，而哪些又可能让人敬而远之。为了更直观地引导同学们掌握人际交往的妙招，华老师通过呈现一系列生动的情景，激发了同学们的热烈讨论。其中，放飞纸飞机活动更是将氛围推向了高潮，同学们在欢声笑语中拉近了彼此的距离。最后，华老师深入浅出地介绍了人际交往的四种模式，寄语同学们在高中这段美好时光里，能够收获最真挚、最宝贵的友谊。

　　在课堂上，学生们表现出了极高的参与热情和积极性。当华老师提出“画出你的人际关系图”活动时，同学们纷纷拿起笔，认真地在纸上勾勒出自己的社交圈子，有的还边画边和旁边的同学交流，分享着自己的人际交往心得。整堂班会课下来，同学们都意犹未尽。他们纷纷表示，通过这堂课，自己对人际交往有了更深的理解和认识，也掌握了一些实用的交往技巧。他们决心在以后的学习和生活中，要运用这些技巧，更好地与同学相处，让自己的“人际Wi-Fi”信号更加强大，收获更多的友谊和快乐。

　　高二年级：青春期异性交往，理性与感性共舞

　　为引导学生正确认识青春期异性交往，促进心理健康成长，高二年级李伟老师开展了一堂以“青葱岁月不迷茫”为主题的心理健康教育主题班会公开课。学生发展指导中心主任付娜、高二年级主任高岭携高二全体班主任到场观摩学习。

　　班会拉开帷幕之际，李老师首先播放了一段温馨而引人深思的视频——《小孩子眼中的爱情》，随后抛出问题：“在你心中，爱情究竟是何模样?”这一问，激起了同学们深深的思考。接着，他深入浅出地介绍了斯滕伯格的爱情三元论，阐述了爱情中的三大核心要素：亲密、激情与承诺。李老师强调，要构筑一段同时融汇这三者的爱情，需要恋爱双方倾注毕生心力去培育、去呵护，这是一项贯穿人生始终的宏伟工程。随后，李老师话锋一转，引导同学们探讨如何守护自己那朵绚烂的青春之花。同学们热情洋溢，积极参与讨论，最终共同提炼出几条宝贵的方法。李老师趁热打铁，组织全班同学齐声诵读这些方法，并满怀期望地寄语大家：愿大家都能正确看待与异性的交往，通过自律遇见更好的自己。

　　课堂上，同学们的表现异常活跃，氛围热烈而又不失秩序。在李老师的引导下，大家纷纷打开心扉，畅所欲言。当讨论到如何守护青春之花时，同学们的脸上洋溢着认真的神情，眼中闪烁着思考的光芒。整堂班会课结束，学生们都感到收获满满。他们表示，通过这堂课，自己对青春期异性交往有了更清晰的认识，也学会了一些处理异性关系的技巧。他们决心在未来的日子里，要运用这些知识，以更自然的方式与异性相处，让自己的青春更加美好、更加充实。

　　高三年级：坚持，冲刺梦想的最后一公里

　　为提升高三学生的坚持力，助力他们以最佳状态迎战高考，高三孙阳老师开展了一堂以“调动我的坚持力”为主题的心理健康教育班会公开课。高三年级主任王苏葳、学生发展指导中心副主任张丽出席了公开课，高三全体班主任到场学习交流。

　　班会拉开帷幕，孙老师首先播放了一段振奋人心的视频，画面中皇马足球队在比赛中的辉煌胜利，让同学们深刻感受到了坚持所带来的巨大力量。随后，孙老师巧妙设问：“视频中有哪些瞬间触动了你?原因何在?”引导同学们领悟到，虽然学习之路充满艰辛，但坚持不懈却能让这份努力闪耀出别样的光芒。紧接着，孙老师将话题引向实际，询问同学们你坚持最久的事是什么?你是如何做到的?同学们纷纷展开热烈讨论，分享各自的心得与妙招。在孙老师的引领下，大家共同总结了以下几点关键方法：设定明确且有意义的目标，寻求良好的外部支持，不断收获小成就以激励自己前行。最后，孙老师提出了著名的21天效应，并鼓励同学们写下自己的挑战书，承诺在未来的日子里坚持自律，亲身感受坚持所带来的无穷力量。

　　在课堂上，学生们展现出了极高的参与度和热情。他们聚精会神地听着孙老师的讲解，心中充满了对坚持力重要性的认同与追求。整堂班会课下来，学生们都收获满满。他们表示，通过这堂课，自己对坚持力有了更深的认识，也学到了一些实用的提升方法。他们决定在今后的学习生活中，要将这些方法付诸实践，让自己的“坚持力引擎”更加强劲，为高考的成功奠定坚实的基础。

　　心向阳光，共赴成长

　　此次心理健康教育主题班会公开课，是淮滨二高心理健康教育工作的又一次生动实践。它不仅为同学们提供了解决实际问题的“心理工具箱”，更在每个人心中种下了一颗关爱自我、理解他人的种子。愿每一位学子都能带着这份温暖的力量，在成长的路上勇敢前行，绽放属于自己的光彩!(刘泽鲲 宋坤淼)

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责任编辑：刘晓宏