信阳工程职业学院公共基础部召开教学秩序整顿暨教师考评专项工作会议

　　为深入贯彻落实学校关于提升教育教学质量的总体要求，进一步规范教学管理、优化师资队伍建设，信阳工程职业学院公共基础部于3月5日召开专题会议，围绕”教学秩序整顿”和”教师考核评价”展开研讨与部署。会议由公共基础部主任曹明贵主持，各教研室主任及教学秘书参加会议。

　　会议指出，教学秩序是保障教育教学质量的生命线。公共基础部将从以下方面推进工作：在制度学习上强化规范,定期组织教师集中学习《信阳工程职业学院教学管理规范》《信阳工程职业学院教学责任事故认定及处理办法》等文件，通过专题培训、案例研讨等形式深化规则认知，确保制度入脑入心;调停课管理要把关，进行教学规范训练,推行”调课、代课双备案”制度，杜绝随意调课、空堂现象;课堂管理要优化、高效,教师要提前10分钟到岗，推行”课前点名+课中抽查+课后反馈”的全流程管理模式;教研室制度要根据学科特点进行完善,结合学科特点制定细则;为规范纪律，坐班考勤制度要落实,考勤结果纳入月度绩效考核;各教研室要组织老师多备课、多打磨，建立”老带新”帮扶机制，在教学资源上进行优势共享;惩罚机制与考核挂钩要纳入管理的重点,根据《信阳工程职业学院教学责任事故认定及处理办法》对教学事故实行分级处理，严重者取消评优资格。同时教师考核要突出差异化、科学化导向，构建多维评价体系，客观公正考核。

　　曹明贵主任总结强调，教学秩序整顿与教师考核改革是提升育人质量的”双引擎”，全体教师需以高度的责任感和使命感落实会议要求。公共基础部将持续推进制度创新、管理优化和师资赋能，为学校高质量发展注入强劲动力!(贾海燕 姚广义 许耀奎 刘燕)

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责任编辑：石洋洋