信阳高中历史学科新入职教师岗前培训

 　　为帮助新入职教师尽快胜任高中历史教育教学工作，8月4日至10日，信阳高中开展了为期7天的历史学科培训，就“高中历史教什么、如何教”展开学习和交流。此次学科培训由组长邓丽老师和副组长刘其晶老师负责，培训内容分为学科专题讲座、优秀教师课堂观摩和新教师岗前赛课三部分。

　　课题研究领方向，名师引路助成长。邓组长邀请三位信高优秀教师进行历史学科专题讲座。8月4日上午，王威老师带来《高中历史统编教材使用感想》专题讲座，从教材印象、教材体例和教学反思三个方面深入讲解教材结构。8月4日下午，刘其晶老师做《2023届历史教学之我见》专题讲座，结合其2023届历史教学实例与新教师共同探讨“如何教好高中历史”的问题以及学科教学注意事项。8月7日上午，董蕊老师作为成长型教师带来《一轮教师个人成长经验介绍》专题讲座，为新入职教师的职业发展提出了一些切实可行的建议。

　　靠近名师，成为名师。学校充分发挥骨干教师的示范引领作用，在组长邓丽老师的安排下，新教师走入高二、高三名师课堂听课、议课。通过聆听优秀教师的课来探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时为新教师提供学习交流的机会，帮助新教师尽快适应高中历史的教育教学模式，提升教学技能和水平。

　　道不可坐论，德不可空谈。在组长邓丽老师、副组长刘其晶老师的组织下，新入职教师积极将所学理论知识运用于实践并做到“以知促行，以行成知”。8月6日至9日，新入职教师进行了教学基本技能比拼和学科内赛课，通过评分择优选取两位优秀教师进行校内赛课。在一次次的备课、讲课、评课中，新教师不断打磨自己的专业技能，不断提升课堂教学能力，以更好的胜任高中历史教学工作。

　　“任重道远须策马，风正潮平好扬帆。”全体新教师将以本次培训为契机，持续深化巩固所学知识，学深悟透，掌握精髓，并以此来指导未来的教学实践，努力成长为学校认可、学生喜欢、家长满意的优秀信高教师。