前进小学教师发展中心召开师徒结对活动阶段性总结会议

发布时间：2025-05-22 09:02:00 来源：河南县域经济网

河南县域经济网讯（黄波通讯员 路莹）为进一步加强教师队伍建设，深化师徒结对成效，推进教学质量稳步提升，5月21日上午，前进小学教师发展中心召开师徒结对阶段性总结会议。本次会议聚焦师徒结对活动中磨课、研课、授课、听课等环节的实践经验，总结成果、分析不足，并对下一阶段工作进行科学规划与部署。会议由教师发展中心负责人李巍校长主持，全体结对师徒教师共同参与。

会议上教师发展中心负责人李巍校长以详实的数据和丰富的案例，全面回顾了师徒结对活动开展以来的工作情况。自师徒结对活动启动，师徒们在磨课研课过程中深度交流，师傅们凭借丰富的教学经验，从教学目标设定、教学环节设计、课堂互动技巧等方面给予徒弟细致指导；徒弟们积极请教，反复修改教案，不断打磨课堂细节。在授课听课环节，师徒相互走进课堂，累计开展听课评课活动20余次，形成了浓厚的教学研讨氛围。多位徒弟教师在分享环节中动情表示，通过师傅手把手的指导，自己在课堂把控能力、教学方法运用等方面有了显著提升；师傅们也纷纷肯定徒弟们的学习热情与成长速度，并分享了指导过程中的收获与感悟。
随后，李巍校长对师徒结对阶段性工作进行了总结与点评。她充分肯定了师徒们在教学实践中的辛勤付出与取得的丰硕成果，高度赞扬了师傅们倾囊相授的奉献精神和徒弟们虚心求教的学习态度。师徒结对不仅是教学经验的传承，更是教育情怀与责任的传递，对学校教师队伍建设和教育教学质量提升具有深远意义。同时，她也客观分析了当前工作中存在的问题与不足，如部分课堂教学创新力度不足、教学反思深度有待加强等。

针对下一阶段工作，李巍校长与孙月丽主任进行了详细部署。要求师徒们要进一步深化教学研究，聚焦新课标要求和核心素养培养，探索创新教学模式与方法，打造更多优质高效课堂；徒弟教师要加强自我反思与总结，定期撰写教学反思报告，不断改进教学策略；师傅教师要加大指导力度，制定个性化培养计划，助力徒弟快速成长。此外，学校将定期组织师徒结对成果展示活动，通过公开课、教学竞赛等形式，为教师们搭建展示与交流的平台，促进共同成长。
此次师徒结对阶段性总结会议，既是对过往工作的全面梳理与总结，也为下一阶段工作指明了方向。相信在学校的高度重视和全体师徒的共同努力下，前进小学教师发展中心师徒结对活动将取得更加丰硕的成果，为学校教育教学高质量发展注入源源不断的动力。

（责任编辑：李觅良）