商丘市示范区实验小学召开课堂教学改革研讨交流会
发布时间：2023-04-19 15:28:52 来源：河南县域经济网
河南县域经济网商丘讯（黄波 通讯员 卢双）教研活动能够推进课堂改革、提高教学质量。为进一步提升教师的课堂教学水平，促进教师专业成长，4月17日，商丘市示范区实验小学召开了课堂教学改革研讨交流会。
数学组重点从以下六点展开了研讨交流：教学要紧扣新课标，“新课标”是教材编写的依据，是教师教学的依据，是教学质量评估的依据，也是学生学习评价的依据。因此教学无论如何都要紧扣“新课标”，凸现“新课标”的理念；剖析教材要透彻，要想提高课堂教学质量，教师首先要吃透教材，只有教师做到仔细琢磨，深入钻研，做到胸中有书，才能更清晰明了地教给学生；要允许学生犯错，学生是发展中的人，不可避免会犯错，只有教师允许学生犯错，让学生敢于直面自己的错误，学生才能在错误中得到提高；课堂要以学生为主，学生是学习的主体，只有让学生做课堂的主人，让学生自己在学习中经历、总结，学生才能更好的提高；课堂上要利用好学习单，让学生在学习单中体会一节课的重点和难点；利用学生帮助学生，在班级里可以组成学习互助小组，让学习好的学生去帮助学习困难的学生，这样更有利于班级的整体进步。
语文组重点从以下四点展开了研讨交流：要注重学生的朗读，通过朗读可以帮助学生体会作者的感情，便于学生理解课文；把课堂还给学生，作为教师要多多锻炼学生的能力，在课堂上要引导学生自己去发现、总结，在总结中促进学生能力的提升；要注重传承中国传统文化和渗透核心素养，要在教学中多多渗透传统文化和核心素养，要以传统文化、核心素养为根基来帮助学生进行理解和学习；在进行拓展时不仅可以向课外进行拓展，也可以向本课进行拓展，以加深学生对文章的理解。
在研讨交流结束之时，该校校长周建对本次交流进行了总结，首先他对各位老师的观点进行了评价，接着重点强调了核心素养在学科教学中的重要性，建议教师在教学时要多多挖掘本课的核心素养，要真正做到立德树人。最后强调了“读”在语文教学中的重要性，建议教师要加强对学生的朗读指导，要让学生在朗读中提升自信。
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