淅川县第一小学教育集团总校：落实“双减” 从“心”出发
发布时间：2024-05-22 15:10:10 来源：河南县域经济网
河南县域经济网讯 为全面贯彻落实“双减”政策，坚持“五育并举”的育人目标，丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，淅川县第一小学长期有序开展“双减”多项工作，真正让学生成为“双减”政策的受益者。
随着"双减"政策的实施，作业数量要做减法，质量要做加法。我校加强学生作业管理 ，要求老师严格按照国家规定标准布置作业，坚持每日作业做好一登记两公示。5月16日，学校举行了优秀作业展评活动，旨在“双减”政策下促进教师进行有效作业的研究，科学设计作业，规范批阅等能力提升，促进学生各科素养的全面发展，让学生真正成为“双减”落地的参与者与监督者。
优化课堂 促“双减”
快乐劳动 促“双减”
生活即教育，教育即成长。“双减”后，同学们的课后时间得到解放。这段时间的“留白”，用劳动来描绘，使同学们的生活和成长变得更加丰盈。“双减”呼唤教育回归本真，回归教育的初心。我校本周开展“我劳动我怏乐”的主题班会，并对天天坚持做家务劳动的同学进行表彰，授予“劳动小能手”的光荣称号，从小就要培养“手中有活，眼中有光，心中有爱”的学生，培养“真善美”的时代新人。“双减”之下，劳动课真是一场及时雨，符合社会与家长的殷切期盼。
个性发展 促“双减”
课后延时服务活动是“双减”工作的一项重要内容。“双减”政策出台以来，我校将课后延时服务分为两个方面：一方面是作业的辅导，让学生在学校里能够完成作业；另一方面是大力丰富课外延时服务内容，向课外延时服务要特色、要成效。学校每周二、周三开展形式多样的课外延时兴趣小组活动，结合学生个性发展的需要，成立了武术、篮球、合唱、舞蹈、美术、手工、书法等100多个兴趣小组，充分满足学生个性发展的需求，让校园真正成为学生成长的乐园。
综合实践 助“双减”
为全面落实“双减”政策，充分发挥课程评价的多重功能，提升学生综合素养，培养学生对所学知识的综合运用能力，我校二年级于2024年5月21日采用丰富多彩的综合实践活动对学生进行了全方位多维度的评价。
教辅检查 助“双减”
为进一步加强我校教材、教辅资料及课外读物的管理，切实减轻学生过重的课业负担，维护规范有序的教材、教辅资料及课外读物征订管理秩序，每周两次各级段负责人深入班级，对各班的学生教辅资料和课外读物进行了突击检查，各教研员和政教员参与检查并记录。
专项督查 助“双减”
为进一步深化校外培训治理，持续规范非学科类校外培训机构行为，由李江海书记牵头，联合办公室、教导处、德育处等处室相关人员成立校外培训机构专项治理小组，建立常态化校外培训机构分类监管机制，并利用周末、节假日采用“四不两直”方式对校外培训机构进行了巡查检查，全面规范校外培训行为。
“双减”政策不只是简单的减少学生的作业量，更是回归教育本真，还学生一个健康快乐的成长环境。通过一系列的工作安排，乘着“双减”的东风，淅川县第一小学全体老师定会用心、用情、用爱成就有温度的教育，一小的学子们定能踏实读书，在“双减”政策的阳光下健康、快乐地成长。（何艳丽 张敏）
责任编辑：张丽雯