西峡县双龙镇第二中心小学业务工作有特色
发布时间：2022-03-16 14:28:09 来源：河南县域经济网
河南县域经济网南阳讯（程海舟 通讯员 刘欢欢)根据“观念能力作风建设年”活动中“转作风、提效能、促发展”作风建设集中整顿工作要求，西峡县双龙镇第二中心小学多措并举，用实际行动促进教师队伍转作风、提效能、促提高。
一是及时回顾，正视不足，改进措施。开学之初，领导班子先行一步，逐一向校长阐述上学期工作中的得失，就不足之处，在新的学期要有具体的操作方案，并得到班子成员一致通过即可实施。如：业务组的周签工作，本学期由各教研组长于每周五下午第一节到各位教师处进行检查，面对面的指出不当之处，一对一的给予改进意见。对于好的做法于周日周前会推广学习。此项工作提高了教师的备课质量和备课进度，同时加速了新岗教师的成长。
二是统筹计划，合理安排，提高效率。为提高学生周日下午的学习效果，语文、数学教研组分别针对此问题开展教研，统筹计划本学期每个周日的授课内容，就学生某一方面的能力进行专项及持续训练。如：口语表达，五年级语文组，以每单元的口语交际、课外阅读为主线，让学生利用周六在家的便利条件，搜集材料，组织语言，为周日下午的展示做好准备。此项工作，既减少了学生的作业量，又拓宽了学生的视野，同时课前的充分准备可以使每位孩子都能在口语交际活动中参与进来、有话可说。
一是及时回顾，正视不足，改进措施。开学之初，领导班子先行一步，逐一向校长阐述上学期工作中的得失，就不足之处，在新的学期要有具体的操作方案，并得到班子成员一致通过即可实施。如：业务组的周签工作，本学期由各教研组长于每周五下午第一节到各位教师处进行检查，面对面的指出不当之处，一对一的给予改进意见。对于好的做法于周日周前会推广学习。此项工作提高了教师的备课质量和备课进度，同时加速了新岗教师的成长。
二是统筹计划，合理安排，提高效率。为提高学生周日下午的学习效果，语文、数学教研组分别针对此问题开展教研，统筹计划本学期每个周日的授课内容，就学生某一方面的能力进行专项及持续训练。如：口语表达，五年级语文组，以每单元的口语交际、课外阅读为主线，让学生利用周六在家的便利条件，搜集材料，组织语言，为周日下午的展示做好准备。此项工作，既减少了学生的作业量，又拓宽了学生的视野，同时课前的充分准备可以使每位孩子都能在口语交际活动中参与进来、有话可说。
（责任编辑：程海舟）
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