西峡县城区第三小学：“联”动城乡教育新篇 “谊”启共富育人华章
发布时间：2026-01-04 15:50:01 来源：河南县域经济网
河南县域经济网讯 为突破城乡教育界限，实现优质教学资源共享，推动课堂教学质量提升与师生核心素养发展，2026年1月5日，西峡县城区第三小学与丁河镇中心小学联合举办联谊活动，为城乡教育均衡发展注入新活力。
活动伊始，校门口便呈现热烈欢迎景象。城区三小领导与教师代表整齐列队，以热情握手、温暖笑容和诚挚问候，将清晨凉意转化为携手前行的融融暖意，两校教师怀揣教育热忱，开启教研对话之旅。
活动中，不同年级、学科的老师精心准备了三节精彩课堂展示。袁琳舒老师执教五年级上册略读课文《我的长生果》，围绕核心素养展开教学，目标明确、重点突出、设计层次清晰。引导学生深入文本，体会作者对阅读与写作的热爱及阅读对成长的影响，课堂氛围融洽，学生参与度高，充分体现“以生为本”理念。
余真真老师执教四年级《沏茶问题》，以生活情境导入，引导学生探究沏茶工序优化。学生小组合作摆工序、画流程图，思考“哪些事可同时做”，思维活跃，亮点频现，如用流程图清晰呈现方案，充分体现新课改以学生为主体、注重实践与思维培养的精神。
章平老师执教三年级英语Unit9《My family》，聚焦家庭亲属词汇与核心对话句型，通过问候互动、图片导入、视频观看、跟读模仿、小组合作、情景展示等环节推进课堂，还设计了家庭照展示、歌曲吟唱等多元化活动，引导学生乐学敢说，勤思善用。将主题情境创设与语言实践结合，以温情家庭分享环节深化情感体验，落实语言知识，体现新课标理念，促进学生核心素养发展。
课堂展示结束后，两校教师围绕课例深入研讨，在思维碰撞中凝聚教学共识。聚焦课堂亮点与特色，剖析精彩之处，结合自身教学实践交流可借鉴、迁移的教学方法和思路，实现互学互促、共同提升。
未来，两校将继续以教研为纽带，携手谱写城乡教育优质均衡发展新篇章，在教育共富道路上续写动人故事。（王燕）
活动伊始，校门口便呈现热烈欢迎景象。城区三小领导与教师代表整齐列队，以热情握手、温暖笑容和诚挚问候，将清晨凉意转化为携手前行的融融暖意，两校教师怀揣教育热忱，开启教研对话之旅。
活动中，不同年级、学科的老师精心准备了三节精彩课堂展示。袁琳舒老师执教五年级上册略读课文《我的长生果》，围绕核心素养展开教学，目标明确、重点突出、设计层次清晰。引导学生深入文本，体会作者对阅读与写作的热爱及阅读对成长的影响，课堂氛围融洽，学生参与度高，充分体现“以生为本”理念。
余真真老师执教四年级《沏茶问题》，以生活情境导入，引导学生探究沏茶工序优化。学生小组合作摆工序、画流程图，思考“哪些事可同时做”，思维活跃，亮点频现，如用流程图清晰呈现方案，充分体现新课改以学生为主体、注重实践与思维培养的精神。
章平老师执教三年级英语Unit9《My family》，聚焦家庭亲属词汇与核心对话句型，通过问候互动、图片导入、视频观看、跟读模仿、小组合作、情景展示等环节推进课堂，还设计了家庭照展示、歌曲吟唱等多元化活动，引导学生乐学敢说，勤思善用。将主题情境创设与语言实践结合，以温情家庭分享环节深化情感体验，落实语言知识，体现新课标理念，促进学生核心素养发展。
课堂展示结束后，两校教师围绕课例深入研讨，在思维碰撞中凝聚教学共识。聚焦课堂亮点与特色，剖析精彩之处，结合自身教学实践交流可借鉴、迁移的教学方法和思路，实现互学互促、共同提升。
未来，两校将继续以教研为纽带，携手谱写城乡教育优质均衡发展新篇章，在教育共富道路上续写动人故事。（王燕）
责任编辑：张丽雯