落实“双减”促常规 培养习惯筑未来
发布时间：2023-10-27 15:25:01 来源：河南县域经济网
河南县域经济网讯 古人云：“养其习于蒙童。”小学一年级正是扣好人生第一粒扣子、培养良好习惯的关键时期。为进一步规范教师和学生的常规管理，切实提升学校教学质量，让学生养成良好的学习习惯，10月26日下午，通许县实验小学教育集团举行一年级学生在校一日常规展示评比活动。
此次活动以班级为单位进行，学校领导及体育、音乐、美术教师代表参与观摩并打分。为了确保比赛公平公正，赛前教务部门制定了比赛方案和评分标准，评比内容包括入场面貌、课前准备、师生问好，学生坐姿、读写姿势、作业收发、列队展示、课后规范等几个方面。
活动伊始，校长陈琪用通俗易懂的话语让孩子们明白了常规的含义，并与学生进行课堂常规互动，孩子们都能对答如流。
各班师生的互动环节形式多样，将常规行为习惯、礼仪风范融入展示中。一年级萌娃们的响亮口号、挺拔姿态、规范动作、蓬勃气势充分展示了一年级新生积极向上的精神风貌！
“铃声响，进课堂。”课前准备 安静有序。一年级的孩子们已经基本适应了小学生活，上课前，课本、笔盒摆放整齐有序，并用抖擞的精神面貌迎接即将到来的课堂。
腰背挺直 坐姿端正。“小眼睛，看老师。”“请坐好，我坐好”一年级的课堂上，老师们通过不同的儿歌口令，调动孩子们的专注力。孩子们精神饱满，用最好的状态向我们展示了上课时的行为规范。
集合站队 井然有序。站姿最能体现一个人的精神，展现一个人的风度。室外上课排队环节，短短几周时间里，一年级的同学们已经展示出如同白杨一般挺拔的站姿。
课堂常规训练是个长期的、反复的、不断提升的过程，需要师生的共同努力。学校将以此次课堂教学常规展示活动为契机，为“双减”助力，为课堂教学增效、提速，为学生养成良好的习惯打下坚实的基础。让每一位学生在实验小学这一片沃土上，乘着“好习惯”的帆船乘风破浪，与阳光同行，做最好的自己。(王山峰 通讯员马晓磊)
（责任编辑：王山峰）