【实小·童彩】雅韵诵经典 书香伴童年——扶沟县实验小学教育集团经典诵读大赛
发布时间：2026-05-15 14:10:03 来源：河南县域经济网
河南县域经济网（李洪）为传承和弘扬中华优秀传统文化，深化校园书香文化建设，引导学生在经典诵读中感受文字之美、涵养家国情怀，5月13日下午，扶沟县实验小学教育集团“雅韵诵经典 书香伴童年”三四年级经典诵读大赛在校本部二楼报告厅如期举行。集团领导、评委老师及全体参赛师生齐聚一堂，共同聆听经典之声，感受文化魅力。
序章启幕，书香开篇
活动在主持人刘丹丹老师热情洋溢的开场白中拉开帷幕。主持人首先向莅临现场的各位领导、评委老师表示热烈欢迎，向精心筹备本次活动的全体师生致以诚挚感谢，并对参赛选手送上寄语，鼓励同学们以声传情、以文润心，在诵读中展现少年风采，传递经典力量。
校长致辞，殷殷嘱托
扶沟县实验小学教育集团党支部书记、校长何慧丽为本次活动致辞。何校长指出，中华经典是民族文化的瑰宝，承载着千年智慧与精神血脉。她希望全体同学能以本次活动为契机，亲近经典、爱上诵读，在琅琅书声中汲取成长养分，在书香浸润中涵养品格气质，让中华优秀传统文化的基因在心中生根发芽。
明确规则，规范赛场
随后，主持人宣读了本次大赛的比赛规则、评分标准及会场纪律。本次诵读大赛采用百分制评分，从作品内容、普通话与吐字、节奏与情感、仪表仪态、整体表现五个维度进行综合评定，现场去掉一个最高分和一个最低分后取平均分作为选手最终成绩；前三个节目完成后，评委将进行合议打分。同时，主持人强调了会场秩序要求，号召全体师生共同维护安静有序的比赛环境，保障活动顺利开展。
声韵飞扬，邂逅经典
比赛环节正式开始！来自三四年级的14组参赛选手按抽签顺序依次登台。
孩子们身着整齐的服装，精神饱满、仪态大方。他们或诵读千古名篇，字正腔圆、抑扬顿挫，尽显经典的韵律之美；或演绎红色篇章，声情并茂、铿锵有力，抒发少年的爱国情怀；或吟咏诗词佳作，温婉灵动、意蕴悠长，传递文字的意境之美。一句句经典文本，在孩子们的演绎下焕发新生；一阵阵热烈掌声，是对每一份努力的肯定与喝彩。
荣耀时刻，见证成长
经过激烈角逐与评委公平公正的评审，本次大赛的获奖名单正式揭晓。集团领导为获奖选手颁发荣誉证书，一张张灿烂的笑脸，定格成这个午后最动人的画面。这份荣誉，是对孩子们诵读成果的肯定，更是对他们传承经典、热爱文化的鼓励。
雅韵流芳，经典永续；书香为伴，童年生辉。本次经典诵读大赛，不仅为学生搭建了展示自我的舞台，更让中华优秀传统文化的种子在校园里悄然播撒。愿每一位实小学子都能与经典同行、与书香为伴，在诵读中感受文化魅力，在传承中书写成长篇章，让琅琅书声成为校园里最动听的旋律！
序章启幕，书香开篇
活动在主持人刘丹丹老师热情洋溢的开场白中拉开帷幕。主持人首先向莅临现场的各位领导、评委老师表示热烈欢迎，向精心筹备本次活动的全体师生致以诚挚感谢，并对参赛选手送上寄语，鼓励同学们以声传情、以文润心，在诵读中展现少年风采，传递经典力量。
校长致辞，殷殷嘱托
扶沟县实验小学教育集团党支部书记、校长何慧丽为本次活动致辞。何校长指出，中华经典是民族文化的瑰宝，承载着千年智慧与精神血脉。她希望全体同学能以本次活动为契机，亲近经典、爱上诵读，在琅琅书声中汲取成长养分，在书香浸润中涵养品格气质，让中华优秀传统文化的基因在心中生根发芽。
明确规则，规范赛场
随后，主持人宣读了本次大赛的比赛规则、评分标准及会场纪律。本次诵读大赛采用百分制评分，从作品内容、普通话与吐字、节奏与情感、仪表仪态、整体表现五个维度进行综合评定，现场去掉一个最高分和一个最低分后取平均分作为选手最终成绩；前三个节目完成后，评委将进行合议打分。同时，主持人强调了会场秩序要求，号召全体师生共同维护安静有序的比赛环境，保障活动顺利开展。
声韵飞扬，邂逅经典
比赛环节正式开始！来自三四年级的14组参赛选手按抽签顺序依次登台。
孩子们身着整齐的服装，精神饱满、仪态大方。他们或诵读千古名篇，字正腔圆、抑扬顿挫，尽显经典的韵律之美；或演绎红色篇章，声情并茂、铿锵有力，抒发少年的爱国情怀；或吟咏诗词佳作，温婉灵动、意蕴悠长，传递文字的意境之美。一句句经典文本，在孩子们的演绎下焕发新生；一阵阵热烈掌声，是对每一份努力的肯定与喝彩。
荣耀时刻，见证成长
经过激烈角逐与评委公平公正的评审，本次大赛的获奖名单正式揭晓。集团领导为获奖选手颁发荣誉证书，一张张灿烂的笑脸，定格成这个午后最动人的画面。这份荣誉，是对孩子们诵读成果的肯定，更是对他们传承经典、热爱文化的鼓励。
责任编辑：李德乾