郭店中心校：科技创新教育结硕果

        在2月25日揭晓的夏邑县中小学生科技创新大赛中，郭店中心校荣获优秀组织奖，其中26件作品获奖：科幻画作《未来的世界》以天马行空的笔触摘得特等奖桂冠，韩口小学的科学DV《倒立的水》用镜头捕捉科学奇迹，更有《自制饮水机》等实物作品闪耀着智慧的光芒，彰显了郭店教育“特色加分”在科学教育上做加法的成果，同时也迈出了提高广大青少年的科技创新精神和实践能力的坚实步履！

      一、笔尖上的星辰大海

      在郭店镇中心小学肖昊昂同学的《未来的世界》前驻足，透明穹顶下悬浮的城市群落与环形轨道交相辉映，穿行其间的磁悬浮校车载着欢声笑语。这幅特等奖作品勾勒的精密线条，构建起兼具未来感与人文关怀的乌托邦。代楼小学的《科技与自然和谐相处》则呈现出另一番图景：梦幻树冠与仿生建筑错落有致，虚幻与真实在生态穹顶中共生，水彩渲染的渐变色调里流淌着对共生之美的思考。

      初中组的创作更显深邃哲思。郭店一中的《星际玩家》将量子纠缠具象化为闪烁的星链棋盘，跨越光年对弈的场景，暗喻着人类命运共同体的宏大命题；《赛博幻颜》则以赛博朋克风格解构容貌焦虑，霓虹光影中的重组装置，引发对技术伦理的青春叩问。骆天齐庙小学的《太空游记》以想象元素演绎宇宙探索，第一小学的《畅梦科技 探索未来》用色彩晕染星云，多元的艺术语言共同谱写着少年人的宇宙诗篇。

      二、指尖跃动的科学密码

      在科技创新成果作品中，小龙人松柏小学三件朴实无华的作品诠释着“生活即科学”的真谛。《自制饮水机》用饮料瓶与吸管搭建起流体力学实验室：当学生旋动瓶盖调节气压平衡，看着水流在伯努利原理作用下匀速涌出，大气压强的抽象概念瞬间化作触手可及的清泉。《空气动力车》看似简单的塑料车身内，藏着巧妙的能量转换装置——压缩空气推动活塞的瞬间，弹性势能转化为动能的物理定律在赛道轰鸣中生动演绎。

      最具人文温度的要数《手动垃圾桶》。这个由废旧纸箱改造的智能装置，通过齿轮联动实现“踩踏板－开盖－复位”的自动化流程。环保理念已悄然融入机械传动的每个环节。这些带着生活余温的作品，让科学思维在日常细节中生根发芽。

      三、DV里的科学之光

韩口小学的科学DV《倒立的水》，用短短几分钟的镜头语言破解了看似魔法的科学谜题。将抽象原理转化为诗意影像。这部荣获县级奖项的作品即将代表全县冲击省级桂冠，正如其指导老师所言：“摄像机不仅是记录工具，更是打开科学之眼的万花筒。”

      当收到《倒立的水》《火烧纸杯》省级参评邀请通知时，参赛学生、指导教师激动万分，因为这些来自乡村校园的科创火种，正在照亮更广阔的天地。

      在这些精彩作品的背后，是郭店中心校践行“立人的教育”科创教育生态。郭店教育人的实践印证着：科学教育从不仅仅是城市学校的专利，我们要做的不是培养科技明星，而是让每个乡村孩子都能成为敢想敢做的追梦人，正如那幅科幻画作中穿梭星际的校车所昭示的——载着童心与梦想，未来永远在路上。

 

 

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