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中国幼儿教师数量不足 “二孩”时代幼师培养需加速

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新时代教育公平要在教育供给上下功夫

强化政府责任注重差异补偿 促农村义务教育均衡发展

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郑州特色文化品牌建设学术研讨会召开

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“文物知识进校园”，让历史活起来！

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