切换“开学频道” 元气满满迎未来
发布时间：2024-08-19 10:14:01 来源：安阳日报
暑假即将进入尾声，我市中小学学生也将在月底正式退出“暑期档”。如何帮助学生尽快调整状态，顺利完成从“暑假模式”到“开学模式”，从容而自信地迎接新学期？连日来，记者走近学生、家长及教师，了解他们如何切换“开学频道”，备战新学期。
学生：制订新计划 回归学习状态
8月14日19时，电影《解密》放映结束，高新区银杏小学学生付梓涵和同学刘伊涵边讨论边走出电影院。“电影激起了我学习的动力，我以后要学习更多知识，长大后报效祖国。”付梓涵说。同学刘伊涵则笑着回应：“妈妈已经给我发微信说两周后就要开学，明天开始要收心学习了。”
暑期接近尾声，我市中小学即将迎来“开学第一课”，对不少学生来说，当务之急是抓紧收心，制订新学期计划，从“假期模式”切换到“开学模式”。
“假期散漫惯了，早上的时候睡到自然醒，不用天天做作业，马上要开学了，自己既失落又兴奋，失落的是这么快假期就结束了，但是想到可以和朋友分享自己有趣的假期生活，心里又有一丝兴奋。”高新区第一小学学生郭糯嶍说，今年暑假期间，他不仅阅读了课外书籍，还在父母的带领下领略了祖国的大好风光。“马上要开学了，在父母的安排和督促下，我制定了和学校生活相近的作息时间表，合理规划学习时间，尽量做到劳逸结合，按时起床，按时睡觉，以便更好地适应开学后的生活。”郭糯嶍说。
采访中，记者了解到，为了更快找到学习状态，很多学生已经着手调整自己的作息时间，制订新学期的计划，以期新学期有新气象。博雅小学学生薛紫涵表示，开学前，她将逐渐减少娱乐活动时间，增加学习时间，把注意力转移到学习上来，及时查漏补缺、温故知新，从而尽快适应新学期的学习节奏。
家长：查漏补缺 实现正向激励
“我们始终觉得上学是孩子们集体学习阶段，假期是他们个性化学习阶段。只要提前做好准备，其实不必过于担心。”8月15日，谈起如何帮助孩子尽快适应新学期，安阳示范区飞翔学校学生家长孔先生说。
孔先生的孩子孔沛冉刚刚完成了新生报到，成为安阳示范区飞翔学校的一名七年级新生。“这个假期，我觉得自己收获很多，不仅‘点亮’了自己的乐器技能，还参加了志愿服务活动，尽己所能帮助他人，度过了一个丰富多彩的假期。”孔沛冉说，“假期，父母也督促我做好复习和预习工作，针对即将到来的七年级学情调研测试，我并不慌张。”
假期收心，家庭教育是不可或缺的关键一环。市东门小学学生家长陈女士告诉记者，为了让孩子提前进入学习状态，近段时间，除了购买学习用品外，陈女士还与孩子一同整理作业，帮助孩子查漏补缺。她认为，家长用正向沟通方式聚焦孩子的正向行为，不仅能实现激励的作用，而且有利于提高孩子的自我管理能力、锻炼意志力和控制力。
教师：作业更有趣 假期“不断档”
在田间地头摘黄瓜、西红柿，在博物馆里认识文物、了解历史……为了让学生在假期保持学习和探索的精神，让孩子们的实践能力“不断档”，平稳过渡到新学期，我市中小学校各年级都布置了实践活动，包括暑期研学活动、整本书阅读活动、劳动实践活动、争章实践活动等。“学校在布置假期作业时花了很多心思，就是想帮助学生保持对学习的兴趣，开学后更好地进入状态。”市东门小学教师许红娜说。
开学在即，不仅仅是广大学生需要积极调适心态，对于教师而言，如何帮助学生尽快适应上学节奏，将繁杂的工作任务理顺，为新学期定下从容不迫的基调更是一项需尽快提上日程的课题。
“为加强语文教学与各学科资源的融合，真正在学习活动中提升学生解决问题的能力，8月13日，我校语文名师工作室开展了跨学科研讨活动。”高新区第一小学副校长马洪波说。他告诉记者，新学期将至，学校不断明确新学期的备课、上课、作业布置、学业检测等方面的要求，夯实教学常规，强课提质，实现全环境立德树人。
市崇义小学副校长杨丽芬表示，开学在即，为全面提高学校教学水平，促进教师专业化发展，适应教育改革与发展需要，学校组织教师从更新教育理念、制定课堂公约、管理张弛有度、营造和谐教学氛围等方面展开专题培训，并组织全体教师分学科讨论如何利用新教材开展教学工作，鞭策教师不断提升专业素养、教学能力，从而更好地教书育人、培根铸魂。
（声明：本文不代表河南县域经济网观点，如是转载内容，河南县域经济网不对本稿件内容真实性和图文版权负责。如发现政治性、事实性、技术性差错和版权方面的问题及不良信息，请及时与我们联系，并提供稿件的错误信息。）
学生：制订新计划 回归学习状态
8月14日19时，电影《解密》放映结束，高新区银杏小学学生付梓涵和同学刘伊涵边讨论边走出电影院。“电影激起了我学习的动力，我以后要学习更多知识，长大后报效祖国。”付梓涵说。同学刘伊涵则笑着回应：“妈妈已经给我发微信说两周后就要开学，明天开始要收心学习了。”
暑期接近尾声，我市中小学即将迎来“开学第一课”，对不少学生来说，当务之急是抓紧收心，制订新学期计划，从“假期模式”切换到“开学模式”。
“假期散漫惯了，早上的时候睡到自然醒，不用天天做作业，马上要开学了，自己既失落又兴奋，失落的是这么快假期就结束了，但是想到可以和朋友分享自己有趣的假期生活，心里又有一丝兴奋。”高新区第一小学学生郭糯嶍说，今年暑假期间，他不仅阅读了课外书籍，还在父母的带领下领略了祖国的大好风光。“马上要开学了，在父母的安排和督促下，我制定了和学校生活相近的作息时间表，合理规划学习时间，尽量做到劳逸结合，按时起床，按时睡觉，以便更好地适应开学后的生活。”郭糯嶍说。
采访中，记者了解到，为了更快找到学习状态，很多学生已经着手调整自己的作息时间，制订新学期的计划，以期新学期有新气象。博雅小学学生薛紫涵表示，开学前，她将逐渐减少娱乐活动时间，增加学习时间，把注意力转移到学习上来，及时查漏补缺、温故知新，从而尽快适应新学期的学习节奏。
家长：查漏补缺 实现正向激励
“我们始终觉得上学是孩子们集体学习阶段，假期是他们个性化学习阶段。只要提前做好准备，其实不必过于担心。”8月15日，谈起如何帮助孩子尽快适应新学期，安阳示范区飞翔学校学生家长孔先生说。
孔先生的孩子孔沛冉刚刚完成了新生报到，成为安阳示范区飞翔学校的一名七年级新生。“这个假期，我觉得自己收获很多，不仅‘点亮’了自己的乐器技能，还参加了志愿服务活动，尽己所能帮助他人，度过了一个丰富多彩的假期。”孔沛冉说，“假期，父母也督促我做好复习和预习工作，针对即将到来的七年级学情调研测试，我并不慌张。”
假期收心，家庭教育是不可或缺的关键一环。市东门小学学生家长陈女士告诉记者，为了让孩子提前进入学习状态，近段时间，除了购买学习用品外，陈女士还与孩子一同整理作业，帮助孩子查漏补缺。她认为，家长用正向沟通方式聚焦孩子的正向行为，不仅能实现激励的作用，而且有利于提高孩子的自我管理能力、锻炼意志力和控制力。
教师：作业更有趣 假期“不断档”
在田间地头摘黄瓜、西红柿，在博物馆里认识文物、了解历史……为了让学生在假期保持学习和探索的精神，让孩子们的实践能力“不断档”，平稳过渡到新学期，我市中小学校各年级都布置了实践活动，包括暑期研学活动、整本书阅读活动、劳动实践活动、争章实践活动等。“学校在布置假期作业时花了很多心思，就是想帮助学生保持对学习的兴趣，开学后更好地进入状态。”市东门小学教师许红娜说。
开学在即，不仅仅是广大学生需要积极调适心态，对于教师而言，如何帮助学生尽快适应上学节奏，将繁杂的工作任务理顺，为新学期定下从容不迫的基调更是一项需尽快提上日程的课题。
“为加强语文教学与各学科资源的融合，真正在学习活动中提升学生解决问题的能力，8月13日，我校语文名师工作室开展了跨学科研讨活动。”高新区第一小学副校长马洪波说。他告诉记者，新学期将至，学校不断明确新学期的备课、上课、作业布置、学业检测等方面的要求，夯实教学常规，强课提质，实现全环境立德树人。
市崇义小学副校长杨丽芬表示，开学在即，为全面提高学校教学水平，促进教师专业化发展，适应教育改革与发展需要，学校组织教师从更新教育理念、制定课堂公约、管理张弛有度、营造和谐教学氛围等方面展开专题培训，并组织全体教师分学科讨论如何利用新教材开展教学工作，鞭策教师不断提升专业素养、教学能力，从而更好地教书育人、培根铸魂。
（声明：本文不代表河南县域经济网观点，如是转载内容，河南县域经济网不对本稿件内容真实性和图文版权负责。如发现政治性、事实性、技术性差错和版权方面的问题及不良信息，请及时与我们联系，并提供稿件的错误信息。）
责任编辑：李丹