淮阳县鲁台校中心校:以均衡发展为引领 推动教育持续发展

发布时间:2019-07-30 14:08:19 来源:河南县域经济网

  河南县域经济网周口讯:(徐强)义务教育均衡创建是国家对教育事业,特别是农村义务教育一次大的推进,是改善农村办学条件,提升农村教育形象一次大的机遇。淮阳县义务教育基本均衡县自去年开始创建以来,在教体局及鲁台镇党委、政府的正确指导下,经过鲁台镇全体教师的共同努力,校园的绿化美化、档案建设、功能室整理都是有序开展,高标准完成了均衡创建所需要的各项工作,得到了上级领导的一致好评。
  现如今,走进淮阳县鲁台镇每一所学校,都可以看到四季常青的美丽校园,新颖别致的文化长廊,项目齐全的各类档案,标准化的功能室,这些都印证着各级领导的亲切关怀,老师们的辛勤付出,让我们跟随这些镜头,重回均衡创建的工作情景。
  一、领导重视支持,是做好创建工作的关键。均衡创建工作开始以来,教体局和镇党委、政府高度重视,大力支持,极大的鼓舞了鲁台教师的干劲,有力的推动了鲁台均衡创建工作的开展。淮阳县教体局王立局长和井宏泉局长、李书君局长带领相关股室的负责人,多次深入到鲁台镇,逐校、逐室、逐项查看,给出具体的指导意见,分包鲁台镇的张萍局长和丁相华主任在不同场合听取汇报,并到校督导检查,具体指导。
  鲁台镇党委、政府更是把教育工作特别是均衡创建工作列入重要议事日程。在鲁台三中综合实验楼施工过程中,刘伟书记、黄河镇长多次带领相关人员到校查看工程质量和进度,解决学校实际问题。正是有了各级领导的重视支持,鲁台的均衡创建工作得到了有序开展,在市级过程性督导检查中取得了优异的成绩。
  二、校长认识到位,是做好创建工作的动力。现在的校长确实很忙,学校日常管理,教育扶贫工作,学校安全特别是食堂食品安全工作等。鲁台小学校长们都还承担着每周不少于20节课的教学任务,但均衡创建工作更是任务繁重,时间紧迫,是一场硬仗,也容不得丝毫的马虎和懈怠,所以中心校除及时传达上级文件和会议精神外,又多次召开校长会议,统一思想,提高认识,为做好创建工作提供了精神动力。
  中心校要求校长们要明确任务,因校制宜,列出任务清单,分解出完成每个具体任务所需要的人力、时间和资金,要求学校“抢时间”、“挤时间”去完成任务。陈生岳校长亲自带领中心校一班人多次逐校查看,深入到每一个功能室,详细询问每一项工作进度情况,每到一处针对发现的问题都提出具体要求,明确改进方法,定好整改时间。正是由于校长们的认识提高了,观念转变了,目标明确了,所以都亲自与全体教师一道,深入到均衡创建第一线,没有人摆架子,没有人发牢骚,没有人去喊累。
  经过均衡创建工作的锻炼,鲁台校长的队伍特别是几个迎验学校校长,纪律观念增强了,大局意识提升了,统筹协调合作的格局形成了,处理复杂问题的能力提升了,都已经完全可以独当一面,实现了我们当初提出的口号“困难面前有校长,校长面前无困难”。
  三、教师理解参与,是做好创建工作的保证。义务教育均衡发展创建,离不开教师的理解和参与。教师们都是精神高尚的,令人敬佩的,他们看到这项工作能够改善我们的办学条件,能够扭转我们的教育形象,能够提升我们的竞争力,能够改变公办学校的命义务教育均衡发展创建,离不开教师的理解和参与。教师们都是精神高尚的,令人敬佩的,他们看到这项工作能够改善我们的办学条件,能够扭转我们的教育形象,能够提升我们的竞争力,能够改变公办学校的命运,他们主动担负起了创建任务。老师们没有豪言壮语,行动就是最好的体现。
  一中的张学堂老师已退休3年,二中的张庆斌老师已退休2年,三中的智继刚老师已退休1年,因为缺教师,都留在学校发挥余热,暑假、国庆假期、双休日,他们没有休息,和年轻教师一样干的热火朝天。马庄小学唯一的男教师是校长,领着一群娘子军,为了省钱,利用双休日自己买涂料和工具粉刷功能室,戏称自己能开装修公司了。鲁集小学十来个老师也只有两个男同志,女同志搬起柜子来,丝毫不让须眉。鲁台一中鲁铭,是一个娇小的女物理老师,婆家在沈丘,国庆假期期间,为了搬迁仪器室,一直坚持在学校,直到完成创建任务。男教师们是家里的顶梁柱,现在也顾不了家了,都积极投入到了创建中去。校长们每每讲起来,都感觉愧对老师们,正是有了教师们的理解参与,鲁台的均衡创建工作,才能够得以顺利开展。
  一个个感人的镜头,一张张流汗的背影,一幅幅美丽的画面,记录着鲁台镇教师们均衡创建的工作热情,印证着鲁台教育发生的可喜变化。看到校园环境变美了,办学条件改善了,教学设施齐全了,都感到均衡发展创建给农村教育带来了深刻的变化,现在每个学校,学生们都静下心学习了,老师们都安心教学了,家长们都放心把学生送到学校了。如今各校学生人数在增加,教师工作干劲在提高,学校各项管理在规范,教育教学质量在提升,得到了社会各界的一致好评。
  我们相信,在淮阳县县委县政府的坚强领导,在教体局和镇党委、政府的大力支持,鲁台镇教育系统全体教师一定会团结一致,再接再厉,以均衡发展为引领,做好教育各项工作,提升教育教学质量,推动教育持续发展。
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(责任编辑:田哲)